佛山新地初级中学

学校占地面积11300平方米，建筑面积11200平

方米，主体建筑有五层教学楼一座，五层科艺楼一座，三层综合楼一座。学校功能用室，建有两个电脑室，一个多媒体综合电教室和配备电教平台的语言室、音乐室、美术室、物理实验室，以及三个年级各配备了一个多媒体教室，并且有专门的化学实验室、生物实验室、软件制作室等，均按照省级标准配置，实现了办公系统连网，有效地满足了现代化教育的需要。

佛山新地初级中学位于佛山顺德市桂洲镇，佛山新地初级中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。新地中学(2张)

学校德育教育有特色，通过多种途径，多种措施确保德育工作的实效性，够建了学校、家庭、社区居委会、派出所齐抓共管的德育网络，收到了良好的教育效果，学校的德育工作让学生满意、社会满意、家长放心。

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学校以提高教学质量为突破口，以教学科研为动力，深入开展课堂教学研究，培养和造就了一批有奉献精神、敬业爱岗、业务水平高的骨干教师，近年来，多位教师的教研论文在市、区获奖。初三升中考试成绩居容桂先进行列。

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学校以提高教学质量为突破口，以教学科研为动力，深入开展课堂教学研究，培养和造就了一批有奉献精神、敬业爱岗、业务水平高的骨干教师。近年来，多位教师的教研论文在市、区获奖。初中升中考试成绩居容桂先进行列。

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学校全面实施素质教研，除课堂教学外，还开辟了第二课堂，每年办好体育节、艺术节、科技节、读书节，让学生在参与中增长见识，陶冶情操，组织学生参与社会实践活动，进行社会调查，让学生更好地了解社会，做对社会有贡献的人。

09年5月15日，新地中学初三级学生团体心理辅导讲座在校园举行。下午，顺德区中小学心理健康教育指导中心陈萍老师在学校电教室为我校全体初三学生进行了题为“心向成功”的心理辅导，陈老师的讲座充分显示出她娴熟的专业知识、轻松的讲解风格、实用的辅导效果。讲座结束后，顺德区志愿者协会秘书长、顺德区青少年心声热线负责人曾丽老师带领的8位心理咨询师在学校礼堂接受了众多学生的个别咨询，好几位同学直到下午六点半钟才依依不舍地离开。这次心理健康教育活动得到了学生们的一致好评，有利于初三学生以健康的心态、良好的情绪参加今年6月中旬的升学考试。

学校坚持以“德育为首、育人为先、以德育促教学”，积极探索德育工作新途径、新方法，提高德育工作的实效性，杜绝学生违法犯罪的发生。

学校近年开展网络教育的情况：

近年来，随着网络信息的发展，由于网络信息海量但良莠不齐，网络这个虚拟空间给了学生极大的诱惑，不少学生沉迷于网络游戏、聊天，有的常到黑网吧，有的甚至三更半夜起床上网；有的在网上对骂、在网下对打；有的交上了不良网友，严重地影响了学习甚至健康，而家长对这些沉迷于网络的孩子往往是非打即骂或者是无可奈何，对学校教育也造成了诸多障碍。为了适应网络教育的发展，同时又要解决发生在学生身上的这些网络问题，学校千方百计开展有关教育，诸如召开主题班会、级会、座谈会等，但收效不大。2007年底，中国未成年人网脉工程顺德实践基地的负责人祝红老师来到学校，听了她的相关介绍之后，我们觉得这是一项有利于学生（尤其是小学生和初中生）养成良好上网习惯并提高学习成绩的利国又利民的工程，决定尝试在我校学生中推广使用。自2008年初至今，我校共有183名学生加入中国未成年人网脉工程，安装了“网脉e管家”，取得了一定的成绩，现谈谈学校开展这项工作的几点体会。

新地中学在2009学期开学第2周即在教学楼一楼设置了“关爱成长信箱”，旨在提供一个有效的渠道让学生积极参与学校管理，向学校积极反映各类情况、提出各类意见或建议，认真关爱集体、同学、自己的健康成长和发展。信箱设置三个星期以来，收到了多位学生反映的情况、提出的意见和建议，学校对信件内容都给予了认真的关注并进行了及时的处理或反馈，对学校教育教学工作的良性发展起到了一定的推动作用，对建设和谐校园也大有裨益。

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